Actividades Digitales

Empezaremos el curso, tomando contacto a través de algunas de las actividades digitales sugeridas por Pilar Etxebarria: Se describen 15 actividades para realizar a principio de curso que combinan lo digital con el trabajo en grupo cooperativo.

     -Actividades digitales para comenzar el curso y trabajar cooperativamente la música-

1) DINÁMICA PARA COHESIONAR LA CLASE

v  En cada grupo, ponemos en común palabras de lo que para cada uno de nosotros, signifique la música.

v  Cada grupo hace un WORDLE con los resultados

v  Después lo colocaremos en el blog de música

2) FOTO DE FAMILIA

Ø  Sacamos una fotografía de todo el grupo clase.

Ø  Cada alumno/a elige el vídeo musical que más le guste.

Ø  Cada alumno/a comenta en su grupo porqué lo ha elegido, qué tipo de música le gusta, qué recuerdos le evoca etc.

Ø  Cada alumno/a hace un enlace en su retrato, al vídeo musical que haya elegido con el programa THINGLINK.

Ø  Lo ponemos en el blog de música

3) AUTORRETRATO DEL ÁREA DE MÚSICA

      Poner en común actividades del área de música que les guste a cada uno.

      Cada alumno/a tiene que hacer una diapositiva con algo que le guste de la asignatura de música. Tiene que ilustrarla con una foto y una frase representativa.

      Reunir todas las diapositivas y hacer una presentación para colocar en el blog de música.