En el año 2023 se cumple el 50 aniversario de la muerte de Pablo Picasso, español universal y una de las personalidades más ricas, complejas y atrayentes de las artes plásticas de todos los tiempos.
domingo, 22 de enero de 2023
viernes, 9 de diciembre de 2022
Cascanueces
El cascanueces y el rey de los ratones, es un cuento escrito por Ernst Theodor Amadeus Hoffmann en 1816. La historia trata sobre el nuevo juguete de la joven Marie Stahlbaum, el Cascanueces, recibido la noche de Navidad que cobra vida y, que después de derrotar al Rey Ratón tras una dura batalla, la lleva a un reino mágico poblado por muñecos.
En 1892 el compositor ruso Piotr Ilich Tchaikovski y los coreógrafos Marius Petipa y Lev Ivanov, basándose en una adaptación titulada Historia de un cascanueces (1844) que había escrito Alejandro Dumas, convirtieron esa historia en el ballet El cascanueces, que se ha convertido quizá en el más popular para ser representado en la época navideña.
2. Cuento inspirado en el Ballet de Tchaikovsky y en el cuento de Hoffmann:
3. "Marcha del Cascanueces", Percusión corporal sencilla:
5.Percusión Instrumentos Altura Indeterminada: "Danza Rusa, Trepak"
8. Suite El Cascanueces de Tchaikovsky, "Danza china"; corto animado Fantasía Disney 1940:
lunes, 12 de septiembre de 2022
¡Bienvenid@s al curso 2022-2023! Primeras clases
¡Estamos de vuelta sin restricciones!
¡Hay que darle gracias a la vida!
🎶 9) Ejercicio rítmico para la coordinación corporal a través de la canción "Another One Bites The Dust" - Queen.
martes, 21 de junio de 2022
¡FIN DE CURSO!


martes, 15 de marzo de 2022
Viaje por la Edad Antigua Musical
martes, 8 de marzo de 2022
Tanxugueiras : Grupo de Pandeireteiras y Cantareiras
Nueva entrada en nuestro blog "Música en Femenino Singular" para conocer el grupo Tanxugueiras y disfrutar en clase con unas cuantas actividades a ritmo de su fabuloso y conocido tema "Terra". Clic en la imagen:
viernes, 4 de marzo de 2022
DALE UNA OPORTUNIDAD A LA PAZ
Europa lanza este viernes (04/03/2022) un mensaje de esperanza ante la guerra en Ucrania con la iniciativa "Give Peace a Chance" (Dale una oportunidad a la paz), al emitir a las 08:45 horas la mítica canción de John Lennon a través de las 150 cadenas de radio públicas de 25 países europeos.
Desde nuestro aula de música nos sumamos a esta iniciativa
domingo, 30 de enero de 2022
Día Escolar de la Paz y la No Violencia: "Imagina..."
Hoy se celebra el Día de la Paz y la No Violencia.
"Necesitamos avanzar, urgentemente, hacia una sociedad más justa, donde la Paz sea el método principal de convivencia, y se trate de evitar la violencia por cualquier vía...".
Desde nuestro aula de música nos sumamos a esta petición a través de una de las canciones más icónicas del pacifismo: "Imagine" de John Lennon (Liverpool, 9 de octubre de 1940 - Nueva York, 8 de diciembre de 1980); artista, músico, multiinstrumentista, cantautor, compositor, poeta, dibujante, productor, escritor, pacifista, activista y actor inglés, conocido por ser uno de los miembros fundadores de la banda de rock The Beatles.
Por desgracia, la intención y contenido de esta canción al ser escrita sigue vigente más que nunca a día de hoy; a pesar de que este año cumple 51 años...
🎶En esta ocasión vamos a recordarla gracias a un cuento escrito con la letra original de John Lennon.
Las ilustraciones, de Jean Jullien, giran en torno a la historia de una paloma que emprende un viaje por todo el mundo para difundir un mensaje de paz, tolerancia y respeto entre pájaros de todas las formas, tamaños y colores.
El prólogo lo escribió su esposa, Yoko Ono Lennon y comienza así:
"Este libro es muy especial para mí. El texto lo escribió John, mi marido, y me alegra mucho verlo ilustrado en este hermoso álbum. Con Imagine, compuso una canción que reclamaba la paz en todo el mundo. Hoy en día necesitamos la paz más que nunca, por lo que creo que sus palabras siguen siendo muy importantes..."
🎶 Interpretamos "Imagine" con nuestros carrillones y nos acompañamos con la siguiente base musical:
jueves, 23 de diciembre de 2021
domingo, 7 de noviembre de 2021
Viaje a la Prehistoria Musical
viernes, 22 de octubre de 2021
¡Un Halloween con mucho ritmo!
🎃 Escape Room para 2º y 3º ciclo. ¿Os atrevéis a entrar en la "Monster House Musical" y salir enteros de ahí?...¡Adelante Valientes!
🎃 Juego de percusión y lectura rítmica en inglés de Halloween:
🎃 Percusión corporal "Esto es Halloween":
🎃 "Thriller" - Movimiento y Percusión corporal:
🎃 Skeleton Dance Disney - Percusión Altura Indeterminada:
🎃 Baile de los esqueletos:
jueves, 9 de septiembre de 2021
¡Bienvenid@s al Curso Covid 2021/2022! - Primeras clases
PROPUESTAS MUSICALES PRIMERAS CLASES:
Propuestas musicales para nuestras primeras clases que propician la distensión, la comunicación asertiva, la regulación emocional y el aprendizaje lúdico que permiten el desarrollo del autoconocimiento, la motivación y la resiliencia utilizando el pensamiento crítico y creativo. A la vez, engloban acciones que permiten identificar el nivel competencial inicial de cada alumno o alumna, así como la detección de las necesidades particulares de atención educativa y la situación global de los grupos. Además, nos sirven para repasar, reforzar o introducirnos en algunos contenidos musicales, teniendo en cuenta la situación del alumnado en el curso anterior.
🎶 1) Aprendemos las Normas del Plan de Contingencia de la Clase de Música.
👀 Aparte de las contempladas en el plan de contingencia del Centro, y para minimizar los riesgos de contagio, durante el presente curso en la clase de música se dará continuidad a las establecidas el curso pasado, después de comprobar su eficacia.
- Se han de cumplir rigurosamente las medidas de seguridad y protección individual, ya que la especialista de música no pertenece a ningún grupo estable de convivencia (GEC) y se desplazará a todas las aulas de los distintos grupos y concejos (Laviana y Sobrescobio) del CRA Alto Nalón y del CP El Truébanu (concejo de Caso) en las que tenga que impartir docencia.
- Se evitarán actividades musicales que supongan contacto físico entre el alumnado.
- Se evitarán las actividades musicales en donde el alumnado tenga que estar en movimiento disperso y sin distancia de seguridad por el aula.
- Se suprimirá la práctica de la flauta dulce en el aula.
- Se evitará utilizar y compartir materiales e instrumentos de percusión si no se asegura la total desinfección de los mismos después de su uso.
- Las actividades musicales de canto, si las hubiere, serán muy breves, con vocalización suave, y siempre con mascarilla, manteniendo la distancia de seguridad y las ventanas abiertas con ventilación cruzada.
- En la escuela del Condao el curso pasado, el aula de música fue desmantelada para habilitar en ella el espacio docente del aula de 1º, 2º y 3º de primaria. Se ha habilitado, en la planta inferior, otro espacio para el aula de música pero sin opción de guardar la distancia de seguridad, ni evitar la rotación de espacios, por lo que se impartirán todas las clases en el aula de referencia de cada grupo.
- Cada alumno/a tendrá su propio "Kit musical", personal e intransferible, que permanecerá en el aula, a no ser que se vuelva a un estado de confinamiento. A saber:

- La comunicación oficial de la especialista de música con familias y alumnado, se realizará a través de las herramientas de M365: Outlook o Teams, utilizando para ello grupos de correo electrónico y/o grupos de chat en Teams.
- Se crearán y utilizarán distintos Canales de Teams de cada grupo-clase para impartir docencia musical y asignar tareas en caso de establecerse una enseñanza a distancia. Sin perjuicio de lo anterior, a lo largo del presente curso, aunque las clases sean presenciales, se podrán prescribir algunas tareas a través de este canal .
🎶 2) Como no podemos tocarnos para saludarnos, investigamos y buscamos otro tipo de saludos que se utilicen en distintas partes del mundo; inventamos saludos nuevos etc. Realizamos la Coreografía de los saludos siguiendo el ritmo de la canción:
Ahora, para hacer esta variación necesitaremos un pañuelo, lápiz y papel. Cuando la aprendamos, podemos inventar nuestra propia coreografía.
🎶 8) Con nuestra tablet, repasamos las notas musicales descubriendo la historia que se esconde en esta misteriosa carta musical. Clic imagen:
🎶 12) Con nuestros vasos hacemos ecos rítmicos siguiendo un musicograma animado sobre una canción. Luego podemos crear nuestros propios ecos rítmicos:
miércoles, 23 de junio de 2021
FIN DE CURSO...¡¡LO CONSEGUIMOS!!

viernes, 18 de junio de 2021
OSPA en tu clase: "El gato con botas"
La OSPA lo ha vuelto a hacer. Durante las últimas semanas, la Orquesta Sinfónica del Principado de Asturias (OSPA) regresó a nuestras aulas, de forma telemática, con un nuevo e innovador proyecto de la mano de un gato muy listo: "El gato con botas".
TRÁILER · El gato con botas · OSPAentuclase.es from OSPA | Sinfónica Asturias on Vimeo.
¡GRACIAS OSPA! por traer un soplo de aire fresco a este curso tan complicado; gracias por traer este proyecto tan enriquecedor y gracias por, una vez más, acercarnos y hacernos disfrutar de la música clásica dentro de nuestras aulas.
¡OSPA, os esperamos el año que viene!